旅行培训的策划书(旅游线路设计策划书)

　 旅游线路设计策划书 （一）

　一、活动主题：发现美丽，展现魅力

　二、活动对象：历史文化系大一、大二学生 三、主办单位：系学生会女生部

　四、活动时间：11月中旬

　五、活动地点：六号教学楼

　六、活动形式

　1、本次活动以自由组队的形式进行，每队2～4人。（最好跨专业组合）

　2、参赛队伍从三个路线主题中选取一个主题，设计出一条最优的旅游路线，通过ppt、flash等形式展示整条旅游路线，加上生动的解说或其它更有趣的表演形式对旅游路线进行介绍与说明，每支队伍的展示时间为10分钟，不得超时。

　3、在汇报展示的过程中，参赛组合任选一人向在场的评委和观众说明设计此旅游路线的初衷，以及本旅游路线的特色和优点等，并对路线中所设计的景点有基本的介绍。

　4、在决赛中，除了解说展示以外，还有答辩和才艺展示环节，参赛队伍中选择一人回答评委提出的各个问题，一人展示与其路线设计主题相关的才艺。

　七、可选主题（任选一个）

　1、红色革命我缅怀

　寻访革命教育基地或革命历史遗址，设计具有教育意义的教育活动，感受革命气息的熏陶。每个景点必须是与革命历史或者与革命任务有关系。若是革命遗址，则要阐明其代表的文化及意义；若是革命人物，则要阐明其生平事迹。

　2、人民生活我关注

　本次旅游路线设计不局限常规，能以人民生活为主体，深入乡村或社区范围的基层中，了解60载国家的发展对人民生活的影响，综合设计出反映人民生活变化的旅游路线及旅游活动，叙说60载人民生活的改变。

　3、家乡变化我知道

　找出自己家乡有突出变化的地方，可以体现出家乡的发展，设计具有代表性的旅游路线及旅游活动，了解变化历程，描述其发展状况。可以是有代表性的地区，也可以是有代表性的景物、建筑之类。

　八、奖项设置

　本次活动设团体一、二、三等奖各一名，以及最佳设计奖和最佳导游各一名。

　九、活动预算：略

　十、具体安排

　以班为单位报名，各班在10月30日之前完成报名工作，于30日将报名名单交女生部负责人。

　十一、其他：

　做好活动宣传工作，将此再完善。

　某某大学历史文化系团委学生分会女生部

　 旅游线路设计策划书 （二）

　一、在杭州开发茶文化特色旅游的可行性

　人们提到杭州，除了西湖，往往还会想到杭州的龙井茶，龙井茶文化已经成为天堂杭州又一张别致的“名片”。而要进一步提高杭州龙井的知名度，增强竞争优势，必须在历史渊源的茶文化和龙井特色上做文章，而杭州有明显的资源、客源、商业优势作为其坚强的后盾。

　（一） 资源条件：

　茶文化旅游是将茶业资源和旅游资源相结合并综合开发的新项目，是以得到茶业物质享受和茶文化精神享受为主要目的的一种文化旅游。对于都市旅游来说，开发模式是多种多样的，但都离不开文化的支撑。杭州对于外地游客的吸引力不仅在于现代的都市文化，而且在于历史沉淀后独一无二的传统文化。近年来旅游者寻求多样化的综合性满足，对特色旅游的兴趣越来越强，对“自然”和“本色”尤其偏爱，因此杭州可依托具有休闲价值、观赏价值和体验价值的西湖龙井茶文化，开拓全新的旅游方式，使消费者得到养生保健、反璞归真、具有文化品味的旅游享受。

　七山二水一分田，得天独厚的自然条件，及自中唐以来长期积累的茶叶生产经验，使杭州在徽宗崇宁元年就成为浙江有名的茶场。西湖龙井色泽翠绿，香郁若兰，味醇甘甜，形似雀舌，成为杭州名茶约始于明代嘉靖年间，五百年来盛名不衰。而今茶事颇为兴盛，从杭州百年茶文化“江南茶忆”展，到“西湖之春”春茶会；从集茶肆、茶会、茶学研究为一体的“茶人之家”，到中国唯一的茶专业生态型自然博物馆；从即将举办的西湖国际茶文化博览会到2006年的世界休闲博览会，无一不预示着在杭州发展龙井茶文化旅游有着得天独厚的优势。

　（二）客源条件：

　浙江省旅游局局长纪根立在香港港丽酒店举行的“浙江省旅游推介会”致辞时指出，2004年在全省旅游界共同努力下，浙江省共接待国内游客达1.1亿人次，较上一年增加两成，国内旅游收入达到830亿元人民币，较上年增长19.5%。而接待入境游客则达260万人次，比去年增长四成三，旅游创汇达12亿美元，较**年增加42%。**年香港人到浙江旅游达38.3万人次，较**年上升63.9%。经过去年的‘香港浙江周’大型交流活动，浙江越来越受到港人的喜爱。根据资料显示，每年浙江接待的入境旅客中香港游客位于前列，过去一年到访的旅客数目达38.3万人次，较**年增长63.9%。非典过后的第一个黄金周，全省共接待海内外游客720.6万人次，实现旅游收入49.2亿元人民币，分别比上年国庆增长了20.6%与24.6%。( )由此我们可以看到杭州客源条件的优势。

　（三）商业条件：

　随着休闲产业的兴起，茶的休闲意义已成为经济促进的推动力，同样在茶品购物、茶食餐饮方面也有着不少商业契机。地处西湖周边黄金地段的商业区，具有大型商场和超市，人流量大，一些茶品冰饮在夏季有着很好的销量，例如“哈根达斯”的抹茶冰淇淋、佑康的“茶工房”冰淇淋、光明的抹茶酸奶就十分热销。据了解，茶叶具有通便、清脂的功效，茶叶中的儿茶素是强效的抗氧化剂，可以清除细胞中的致癌物质，因此与茶有关的食品很受消费者欢迎，茶瓜子、茶果冻、抹茶蛋糕，以及市面上形形色色的抹茶巧克力、抹茶月饼、抹茶面条、抹茶含片、抹茶面膜、绿茶洗发露以及伊莉莎伯雅顿的一款经典“绿茶”香水，这些都可激发游客的购买欲。

　茶膳以清淡、滑爽、微咸、微酣为特色，十分适合旅途饮食。而杭城各大宾馆、酒店、茶楼、饭店都有做茶肴的条件和优势，像龙井虾仁、碧螺虾斗、龙井鱼片等一直是菜单上的特色茶菜，近年来又推出了清水茶鲫鱼、茶汁脆皮鸡、茶香老鸭煲等迎合大众口味的菜肴。饮食界讲究的是推陈出新，杭州的知味观新推出一款“龙井问茶”的菜肴，此菜以西湖龙井茶叶命名，制作精细，选料讲究，配以高档海鲜等原料，口感鲜美，造型美观，欣赏与食用浑然一体。因此，旅游商业运作模式要求新、求异、求特色，不断有新的突破，促进旅游资源的可开发性和吸引力。

　二、杭州龙井茶文化特色旅游路线设计

　由于杭州相关龙井茶文化景点较分散，所以可建议游客乘一趟茶旅游专线车，既可使旅游时间安排紧凑，旅游线路目标明确，又可品一回正宗龙井，学一点茶叶历史，观一回茶乡风貌，经历一次休闲之旅。而杭州市政府可在龙井上市的旺季组织相关部门建立龙井茶旅游专线，同时向杭州市民和外地游客开放。

　清河坊——虎跑泉——龙井问茶——中国茶叶博物馆——曙光路

　（一）古街清河坊

　清河坊是新开辟的旅游观光一条街，古街上各式仿古店面林立，民族气息和本地味浓郁，游客从中可对杭城的历史略见一斑。而到此街，太极茶道苑不可不去，它位于河坊街最繁华的地段，是郑氏茶人家族后代所开，历史可追溯到清乾隆年间。该茶馆粉墙黛瓦，素面朝天，一座手提茶壶的铜像立于门前，算是“迎宾”。走进去一楼板凳板桌，二楼古式藤椅，评弹声声传来，一副晚清时期江南小茶馆的风格。“茶博士”一律是男性，身穿长衫，大声吆喝，而且个个有绝活，能手持特制长嘴铜壶，隔着很远将滚烫的开水一滴不漏地冲入你的盖碗中。观看茶博士们娴熟自如的沏茶技艺，亲临其境体会这一有惊无险的表演，让人有受宠若惊之感，此外还有佛茶礼、道家茶、文士茶、乌龙茶等茶道绝活表演，令人眼花缭乱。杭州市贸易局曾颁发“茶艺名师”称号给小占师傅，而香港的大公报还登出大幅照片专题报道小刘师傅的双手长流壶艺，而此番功夫可非一日之寒。

　太极茶道倡导“丰俭由人”，一楼有五元、十元的大碗茶，二楼有每位几百元的各种好茶，游客无论是有钱人还是普通人都能进去找到落座的地方。到这里的游客当然不能错过他们的独家招牌茶，如冷迎霜、水丹清、阴韵乌龙、真金八宝茶等，据说还有种珍藏极品茶，号称“不见皇帝不开封”。许多七八年的老茶客只到这里喝茶，可见太极茶道苑的好名声。

　在河坊街上你不仅可以喝到好茶还可吃到各种精美的茶食。置身于古色古香的茶馆，点上一份绿茶蜜酥或绿茶蒸糕，或叫上一份“茶香煎饼”，以茶叶末和葱末煎成，喷香扑鼻；甜而不腻的“八宝茶粥”，不知不觉一碗就见了底。要是你够细心会发现河坊街上茶具店颇多，俗话说“水是茶之母，壶是茶之父”，好茶具能保持茶的浓香醇味，而茶壶一旦与诗画、书法、文学、篆刻有机结合，便超出了品茗器具的.范围，如此典雅精致的工艺品，如有兴味买一两壶回去，既可自赏又可赠友。

　（二）虎跑梦泉

　“龙井茶叶虎跑水”被誉为西湖双绝，古往今来，凡是来杭州游历的人，无不把能品尝一下虎跑之水泡西湖龙井作为人生一大快事。号称天下第三泉的虎跑梦泉还有一段美丽的传说，相传唐元和四年，高僧寰中来此，因喜欢这里风景灵秀，便住了下来，但附近没有水源，准备迁往别处，一夜忽然梦见神人告诉他：南岳有一童子泉，会遣二虎将其搬来。第二天，他果然看见二虎跑（刨）地挖穴，清澈的泉水随即涌出，故名虎跑泉。

　虎跑泉位于杭州西南大慈山白鹤峰下慧禅寺院内，一路从山下拾阶而上，古木参天，溪水淙淙，间或夹杂着几声清脆的鸟鸣，别有一番洞天。在主池泉边石龛内的石床上，寰中正头枕右手小臂，侧身卧睡，神态安静慈善，那静里乾坤不知春的超然境界，颇如一副联语所云：梦熟五更天几许钟声敲不破，神游三宝地半空云影去无踪。栩栩如生的两只老虎正从石龛右侧向入睡的高僧走来，形象生动逼真，这组“梦虎图”浮雕虽已绿苔斑斑，但依然可见雕刻之精妙。再往上，便来到虎跑寺，檀联“虎移泉眼至南岳童子，历百千万劫留此真源”给虎跑泉蒙上一层宗教神秘色彩。

　好水是茶的色、香、味的载体，唐代茶圣陆羽曾在《茶经》中曰：选水以山水为佳，次江水，次井水。静坐于虎跑寺内茶室一角，品饮龙井实乃一件快事。清澈明亮的杯子里翠叶碧水，雾气袅袅，将杯送入鼻端，深嗅一下茶的嫩香，整个人便舒展开了；看罢，闻罢，然后缓缓品味，清香、甘醇、鲜爽应运而生，此情此景，正如清人陆次云所说：“龙井茶真者，甘香如兰，幽而不冽，啜之淡然，似乎无味，饮过之后，觉得一种太和之气，弥沦齿颊之间，此无味之味，乃至味也。”

　（三）龙井问茶

　据史书记载，乾隆皇帝曾六下江南杭州，大多来龙井游尝，并吟诗歌颂龙井山清水秀及龙井之茶；至今杭州还流传着乾隆于狮峰胡公庙亲自栽种18株龙井御茶的佳话。到晚清明国，龙井茶遍布狮子峰、龙井、灵隐、五云山、虎跑、梅家坞等地，又分狮、龙、云、虎几个品类，统称“西湖龙井茶”，成为杭州茶文化的一张“金字招牌”。

　在龙井山园，游客可以享受到碧顷茶海的感官刺激，也可以体验亲手采茶、制茶、泡茶的欢欣。龙井讲究取“雨前细芽，一旗一枪”，即谷雨前采摘嫩茶芽，采摘时只采一叶一芽，经烘干炒制，冲泡后，茶叶舒张，展示一旗一枪的形状。明代文人彭孙贻曾在采茶歌中写道：龙井新茶品价高，杯中瓣瓣立周遭，不逢请客休轻试，辛苦担泉下虎跑。从中可见龙井茶在当时的身价之高。若季节合宜，游客可当一回茶农，戴上斗笠，围上布兜，背上茶篓，在春雨滋润下的茶园漫步穿梭，闻着淡淡的茶香，是何等的赏心悦目，远离了城市的喧嚣，心仿佛和自然贴近了，对于外地游客来说不失为一次好的休闲体验。

　（四）中国茶叶博物馆

　在游客对龙井茶文化有了些许感性认识后，要想一探茶文化的本源可引领游客去中国茶叶博物馆。这座现代化的博物馆依山取势，自1991年4月正式开放，馆内花木扶疏，假山流水，青石小路穿行其间；馆外茶园青翠馥郁，环境秀丽，是集茶史、茶事、茶具、茶俗展览、学术交流、茶艺游览为一体的茶专题博物馆，如今已免费向游人开放。据说今后还将挣脱围墙的束缚，把五老峰和馆前大片茶园借进来，变成一座茶专业生态型自然博物馆。

　馆内四座建筑，风格优雅，错落有致。一楼茶展厅系统介绍了几千年的茶叶发展史及历代茶具珍品，从唐代的煎茶法，宋代的点茶法，到明代以沸水冲泡叶茶的瀹饮法，再到清代的茶馆文化，直到民国后期茶深入市井，走向世俗，进入千家万户的日常生活。茶萃厅汇集了形态各异的茶叶实样，有绿茶、红茶、白茶、黄茶、黑茶等。茶事厅则向游人详细展现了炒、烘、焙等各种制茶步骤及自古至今制茶藏茶的工具。茶缘厅则记载了国家***对茶文化的关注和支持，以及我国同日、韩两国真挚热诚的茶礼交往，无不反映出自古为礼仪之邦的中国以茶敬客、以茶会友的传统习俗和美德。位于二楼的茶俗厅则像是一个小型浓缩的社会图景，展厅内搭建着即可乱真的竹楼、茶馆或土炕，真实地再现了不同历史时期不同地域朴实多样的茶饮习俗。

　茶叶博物馆既向海内外旅游者宣传、宏扬了中华民族源远流长的传统文化，又利用茶文化，将自然风景与人文景观动静结合，让更多的游人在观赏美景时对茶文化略有所闻，增加了游人的感性知识，促进了中外茶文化交流。据说，改建后的茶叶博物馆还将建一个全透明玻璃棚，内种大茶树，能将双峰茶园尽收眼底，到那时再去游览可能又别有一番情趣了吧。

　（五）曙光路茶艺馆一条街

　杭州历来是一个典型的休闲城市，生活节奏缓慢，人文气息浓厚，造就了茶馆生根的良机。其实茶文化和茶馆文化是相辅相成的，茶文化的博大精深孕育了休闲适意的茶馆文化，而反过来平民化的茶馆文化又不断充实着茶文化。茶艺馆是传统茶馆向更高层次发展的产物，也是茶馆迎合现代人需求而自觉发展的产物，既能茗茶赏景，又能饮食，是休闲消费者集聚的场所，可以说它是以演绎品牌文化来促进消费的一个重要载体。杭州的各色茶馆数不胜数，这不仅是杭州人自娱自乐的好去处，也为大量的外地游客所津津乐道。经历了一天的接近大自然的特色茶旅，游客必然有回归都市的渴望，曙光路上一间间清雅精致的门面或大或小，或庄或谐，给杭州这个现代都市增添了不少古朴典雅的气氛，成为西子湖畔一道独特风景。

　据观察，茶馆的主人多为一些婉约清妙的女子，经营一个自己小小的空间，毫不招摇地在灯红酒绿中给人以温柔与美感。在那里既可看到具有上百年历史的古董、木门、窗根及明清家具收藏，同时可看到西式射灯、玻璃吊顶等现代元素的精致细节，可以说杭州的茶馆将古典文化和时尚元素结合得恰到好处。而且主人们大都非常注重环境布置，营造出浓郁的饮茶氛围，可谓万丈红尘之中的一方净土，不失为游客夜晚一个好的休闲去处。

　三、关于开发茶文化旅游的可行性建议

　如今杭州正努力打入长三角，接轨大上海，大力建设现代化国际风景旅游城市，在如此有利的背景条件下，可着力挖掘其特有的龙井茶文化潜力，将茶文化融合在旅游过程中，以龙井茶为主线索，结合其他各项活动，开发有特色的龙井茶文化专项旅游，把杭州打造成今日的“中国茶都”。

　（一）在商业街黄金地段设立西湖龙井茶专卖店，推行品牌化经营，刺激茶叶消费，打通茶业中的呆滞环节，激活茶市，促进茶产业的良性循环。茶叶生产与销售保持原有的高品质和特色的同时，还应加强有关西湖龙井茶叶的销售包装及设计的创意与构思，全方位体现中华民族悠久迷人的历史文化，吸引世人争相品饮，更多接触了解充满神秘色彩的东方古国，反过来吸引更多的人加入品饮西湖龙井的行列中来。

　（二）在西湖景区打造精品茶馆，营造自信而含蓄、开放而宽容的文化空间。一家好茶馆，讲究的是品位，追求的是自己的个性化；其实并不需要太多名贵的茶具和古董，也不必装饰过多以致斧凿之痕迹过多。茶馆的灵魂在于它的空间感，茶馆可有不同风格，或典雅或精致或纯朴，但须恰到好处，以衬托出空间的宁静从容及流畅自在。

　（三）作为旅游者消费的物质与精神要素总和，旅游产品可谓旅游业的核心。因此，可根据资源条件和市场导向优化产品结构，开发内涵品位较高的相关茶文化旅游产品，提升茶旅游吸引力和竞争力。例如玲珑小巧的茶具、隽永典雅的茶诗茶画、浑然流畅的茶书法、古老奇妙的茶史传说、印刷精致的茶明信片，打造“西湖龙井”品牌。选择以“西湖龙井”为杭州旅游品牌有足够的理由：(1) 龙井茶文化历史悠久,文化底蕴深厚。(2) 杭州以西湖龙井闻名于海内外。(3) 茶文化旅游所倡导的绿色环保旅游概念契合现代旅游市场需求的发展趋势。

　（四）可大力开发茶园生态游、茶都风情游，组织各地学生进行龙井茶乡夏令营，让更多的人了解杭州，了解西湖龙井。以龙井茶旅游为龙头，可带动旅游沿线景点、商品购物、茶旅住宿的兴旺，对旅游地带来良好的经济效益。

　（五）使茶浴成为休闲度假村的一大特色。如今用茶叶泡澡已成为一种时尚，绿茶中含有大量茶多酚，能达到提神醒脑、轻身利尿、解毒疗疮的功效，茶叶含多种维生素和矿物质，夏季沐浴可防暑降温，治疗晒伤，增白皮肤，提倡茶浴可令游客的旅程更舒畅。

　尾声

　茶自人类发现以来早已淡化了最初的饮食意义，几千年发展过程中，种茶、采茶、制茶、饮茶及相关的习俗、理念已成为文化体系中一个重要组成部分。杭州龙井素来美名远播，设计龙井茶文化特色旅游路线使茶文化的知识性、趣味性和康乐性融于沿途的旅游景点，让游客在品尝茶叶、茶点，观赏茶具茶景、观看茶俗茶艺中产生一种美的享受。笔者认为设计龙井茶文化旅游路线，推动茶文化的频繁交流，使龙井茶文化跨越国界，广交天下，成为人类文明的共同精神财富的意义重大而深远。

旅游策划书格式

夏令营游学活动的策划方案（通用5篇）

　为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的夏令营游学活动的策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营游学活动的策划方案1

　为促进高校间优秀大学生的交流与沟通，增进优秀大学生对xx大学xx学院的了解，激发学生的科研学术兴趣，感受科研氛围，了解前沿动态，广泛吸纳优秀本科学生来xx大学深造，学院定于20xx年7月25日x26日举办“20xx年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

　一、活动时间及主要内容

　(一)活动时间

　20xx年7月25日x26日。

　(二)主要活动内容

　1.专家授课。

　2.参观访学。

　3.导师面对面交流等。

　二、营员选拔

　(一)申请条件

　1.本期夏令营招收海内外高校20xx级优秀本科生。

　2.学科及专业：力学、xx航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

　3.有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学习成绩标准可适当放宽。

　4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

　5.个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院(系)教授推荐，也可报名申请。

　(二)申请方式和申请材料

　通过xx大学xx学院网站下载《xx学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

　夏令营相关信息可关注xx学院官方微信公众号查看。

　需要提供材料的如下：

　1.《xx学院暑期学术夏令营申请表》

　2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

　3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

　4.本人身份证正反面及学生证复印件

　5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

　6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

　7.自荐信一份

　(三)报名与录取时间

　1.报名时间：20xx年4月25日x6月20日

　2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

　选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加，逾期未确认的视为放弃资格。

　三、营员待遇

　1.夏令营活动期间由xx大学xx学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。

　可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车)；乘坐飞机或轮船来渝者，按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销；不报销私家车相关费用；我院统一购买在xx大学活动期间的团体意外保险，建议营员自购旅途意外保险。

　2.免费提供学习资料，优秀营员颁发相应证书；

　3.对于在整体活动中中表现优秀者，如符合推荐免试条件或有意向报考xx大学xx学院硕士研究生，在同等条件下可优先录取。

　四、其他注意事项

　1.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动；擅自离营者，举办方将不提供相关资助，发生安全事故，后果自负。

　2.若发现申请材料涉嫌虚假，取消参加本次夏令营资格。

夏令营游学活动的策划方案2

　根据市教育局文件通知精神，我校决定采取学生自愿参加的方式，组织初一x初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：

　一、组织机构：

　组织领导：

　总带队：

　带队教师：

　二、活动具体措施：

　1、开营前准备。

　(1)带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。

　(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。

　(3)带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子)；常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

　(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

　(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

　(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

　(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。

　(8)7月7日早7点在学校门内集合。

　2、汽车上。

　(1)学生必须有秩序地上下车，按规定就位。

　(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

　(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。

　(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。

　(5)倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。

　3、游览参观。

　(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。

　(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。

　(3)参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。

　(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

　(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

　(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

　(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。

　4、住宿活动。

　(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。

　(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

　(3)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。

　(4)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。

　5、闭营后工作。

　(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

　(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。

　(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

　三、注意事项：

　1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。

　2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。

　3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。

　4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。

　5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。

　6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。

　7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

夏令营游学活动的策划方案3

　一、夏令营目的

　暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

　二、夏令营时间：

　20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)

　作息时间：上午8：00——11：20下午：2：00——5：20

　三、夏令营营地：

　xxxx学校xx小学部

　四、夏令营住宿：

　学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□

　五、夏令营收费：

　1.收费项目明细：每人每天学费60元；住宿每天20元；饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令营游泳班仅收100元。

　2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。

　3.具体费用：

　住宿生费用：

　学费60元×20天=1200元

　住宿费20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

　饭费20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭)

　合计1850元+100元游泳费=1950元

　(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

　走读生费用：

　学费60元×20天=1200元

　饭费10元×18天=180元

　合计1380元+100元游泳费=1480元

　六、夏令营具体课程内容

　(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)

　包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家；数学奥数思维训练；英语。

　(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)

　第一类

　乒乓

　轮滑(高段生排球)

　舞蹈

　跆拳道

　钢琴

　吉他

　第二类

　电脑

　古筝

　二胡

　陶笛

　美术

　机器人

　备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。

　(三)“拓展快乐训练营”(费用交给班主任)

　拓展营之一

　时间：7月13日一整天

　招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅

　一、行程：

　早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。

　一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。

　午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)

　午餐后，游览黄金博览苑景区。

　免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D**、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。

　让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇!结束行程，返程温馨的家。

　二、报价：150元/人((按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)

　三、服务标准：

　1、门票：行程中所列景点首道门票。

　2、交通：全程空调旅游大巴

　3、导游：全程导游陪同

　4、用餐：午餐(标准：20元/人)

　5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

　拓展营之二

　时间：7月20日一整天

　一、行程：

　xx地震馆和鲸鲨馆

　早8：00指定地点集合出发，赴xx地震馆，约9：30左右到达地震科普教育馆，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。

　馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。

　经历完地震体验馆后，来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨xxx什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上!生命脆弱，灾难无情。

　大自然的神奇力量无法抗拒，我们学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。

　鲸鲨馆介绍略

　二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)

　三、接待标准：同上

　拓展营之三

　时间7月28日

　上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

　时间7月29日

　上午：舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

　下午：先看**然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

夏令营游学活动的策划方案4

　暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的'学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

　一、活动组织

　学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

　组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任

　二、参与成员及条件

　学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

　三、报名原则及方法

　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　报名办法：

　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

　2、学生填写报名表格，家长签字。

　四、活动资料：

　根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

　2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

　5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

　五、活动时间

　1、“少年军校暑期夏令营”

　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

　2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

　活动时间：7月10——7月30日

　3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

　活动时间：7月8日

　4、“河南探秘，爱我河南”

　活动时间：7月20日

　六、活动

　1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景;

　2、8月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。

　3、8月——9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营游学活动的策划方案5

　我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

　一、实施目标

　充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，经过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

　1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手本事、创造力，激发创新潜能。

　2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养积极心。

　3.提高学习本事。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的本事。

　4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的本事，增强抗挫折和突破本事，感受分享的乐趣。

　二、营员名额

　本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。

　三、报名与推荐

　(一)报名条件

　1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

　2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;

　3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有必须的特长;

　4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。

　(二)报名程序

　1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。

　2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐贴合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。

　3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。

　(三)报名时间

　1.个人申请：6月21—23日

　2.学校推荐：6月24—27日;

　3.办理报名手续：6月28日;

　4.资格审核：6月29—30日;

　5.公布营员名单：7月5日前。

　四、组织形式与安排

　1.活动时间：20xx年7月9-16日(一周时间)。

　2.活动资料：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与本事为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

　3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。

　五、其他

　本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核经过后能够予以补助。

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旅游策划书格式

一、活动时间：2009年11月22日?2009年11月29日

二、活动地点：A305多媒体教室（初赛） 大学生活动中心（决赛） 三、活动目的：（1）欢庆祖国60周年，歌颂祖国大好河山，普及中国旅游文化。 （2）加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系，加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系，提高团队精神，提升团队协作能力。 （3）创新我协会品牌活动，让更多的师生加入我们的行列，让更多的人支持旅游协会的发展，增强旅游协会影响力，建立旅协融洽的人际关系。 （4）以别样的比赛庆祝旅协成立6周年，拓展旅协人思维模式，增进旅游协会活动创新的`精神理念。 四、活动主题: 山情山魂，游我来说 五、活动面对全体对象：安徽三联学院全体师生、安徽大学、安徽农业大学、合肥学院旅游协会所组织的学生。 六、活动形式：竞赛与文艺相融 七、主办单位：安徽三联学院社团管理委员会 八、承办单位：安徽三联学院旅游爱好者协会 九、协办单位：合肥学院旅游学社、安徽大学天马旅行社、 安徽农业大学旅游学社 十、活动开展可行性分析：安徽大学、安徽农业大学、合肥学院、安徽三联学院均开设旅游管理专业，甚至旅游系，并且四所高校均成立有旅游爱好性的社团组织，为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。 十一、初赛流程(11月12日 8：00 A305) 1、主持人宣布初赛开始，并介绍初赛评为及当晚到场嘉宾。 2、会长致词 3、请嘉宾致辞 4、主持人宣布比赛规则及评分标准和其他注意事项 5、选手按秩序进行比赛 6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式 7、主持人宣布初赛结束。 十二、决赛流程：（11月28日 14：00 大学生活动中心） 1、主持人开场 2、介绍当场评委及嘉宾 3、欢迎各校代表 4、三联学院旅游协会会长致辞 5、主持人简述比赛及评分规则 6、合肥海联旅行社代表宣布比赛开始 7、1?2号选手进行比赛 8、文艺表演：歌舞 9、3?4号选手进行比赛 10、文艺表演：情景剧问题设置 11、5?6号选手进行比赛 12、文艺表演：音乐剧 13、评奖颁奖 14、7?8号选手进行比赛 15、合影留恋，欢送嘉宾 十三、人员安排 协调组：刘建 王佳 徐新理负责 宣传组：李扬负责; 外联组：陈玮 从新明 汪卉 曹乾坤负责； 节目组：陈浩 张明 曹乾坤负责; 礼仪组：许爱华 吕雯雯 周菲菲负责; 采购组：徐婷婷 荣培佩 张明负责; 统分组：张玉琴； 摄影组：思语负责； 秩序安全组：全体旅协骨干; 后勤组：全体旅协骨干; 宣传方案 1、宣传主题：旅游大家欢迎你; 2、宣传内容: 宣传，培训，排练文艺节目 我协会在2009年11月29日之前进行的包括导游词征稿，导游培训，文艺演出培训一切活动。 3、宣传形式：（1）张贴各项活动宣传栏海报; （2）精致别样的大赛宣传海报（要求：新颖，特色主题鲜明） （3）通过飞信，广播站，网络中心等宣传活动。 （4）拉活动横幅等 （5）开培训课程，排练课程（培训内容：导游词讲解，主持人表演，民族舞表演;排练文艺节目：音乐剧，歌舞，温馨之家的歌等） 经费预算 活动经费使用原则：公开，透明，节俭，高效 1、证书六本、奖状两张 纪念品八份 奖品三份 2、舞台装饰物品：300.00（投影仪租借费两百元） 3、会场基本布置需要，如茶叶、一次性水杯等：20.00元 4、文艺表演所用服装：200.00元（五套名族舞服饰） 总计：520.00元 安徽三联学院旅游爱好者协会 2009年11月5日 更多的相关策划书范文推荐： 校园活动策划书范文 义诊策划书 广告策划书案例 ;